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nunca está demás contar las propias experiencias...

lunes, 13 de junio de 2011

¿VUELVEN LOS PINGUINOS?

Está el ambiente efervescente y con mucha razón. El ministro Lavín no es representativo de los estudiantes ni de los/as profesores. Y nos empezamos a manifestar.

Como docentes podemos tener un movimiento relativamente articulado con los puntos claros. Sabemos de lo que estamos hablando. Pero ¿que pasa con los/as estudiantes? ¿que pasa cuando la periferia se manifiesta también a nivel de crítica social?

Muchas veces como profesores/as nos quejamos de que nuestros/as estudiantes no tienen opinión, pero ¿que pasa cuando por fin los/as estudiantes se organizan? muchas veces no somos capaces de reconocer en ellos/as la voz de la opinión y pasa muy seguido que las autoridades escolares tratan de disolver el movimiento.
Creo personalmente que son precisamente estas instancias las que más enriquecen los procesos de aprendizaje de los/as jóvenes, entendiendo que la formación escolar no apunta solamente a adquirir conocimientos, sino también a vivirlos, a decidir por si mismos/as que hacer y como organizarse.

Como docentes tenemos la obligación de potenciar la criticidad en nuestros jóvenes, que sean capaces de tomar decisiones y que nadie haga las cosas por ellos/as. Deben ser ellos/as mismos/as los dueños de las decisiones. Es así como se forman los seres sociales, siendo protagonistas de los cambios y los acontecimientos que están pasando y que muy probablemente sean decisiones que marcarán a los que vienen después, idea que también tenemos como profesores/as.

No nos movilizamos sólo por nosotros/as, sino también por los futuros profesores que elegírán formar a Chile.