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nunca está demás contar las propias experiencias...

jueves, 13 de mayo de 2010

EL UNIFORME: UNA OPCIÓN O UNA OBLIGACIÓN

En Chile desde siempre hemos usado uniforme para ir al colegio, en las fotografís de curso tod@s salimos uniformad@s, nosotr@s, nuestros padres y madres, nuestros abuelos etc, uniformados igual que los militares, con la diferencia que nosotr@s elegimos educarnos no ser parte de un grupo "uniformado". A que le tenemos miedo?, porque el uniforme es obligatorio para todos los establecimientos educacionales de nuestro país?, muchas respuestas se me vienen a la cabeza y varias razones de porque NO deberiamos usar ese atuendo.
Los colegios de gran parte del mundo no usan uniforme y nunca me lo habia cuestionado, hasta que un día haciendo clases le pregunté a una colega cual era la razón de esta vestimenta, su respuesta fue clara: para que tod@s sean iguales y no se noten las diferencias de clases sociales. Pero es eso lo que realmente buscamos como educador@s? donde queda la identidad, las sdubjetividades de cada uno?, no será que los adultos tienen miedo a perder el control de los estudiantes y que estos sean autónomos y puedan pensar por ellos mism@s que ropa usar para ir al colegio?.
Claramente para algun@s puede ser un tema menor, pero no para mi.
El uso del uniforme nos remite a epocas dictatoriales en Chile a otr@s nos recuerda la canción Another Brick in the wall de Pink Floyd, pero tod@s estaremos de acuerdo en lo agradable que es para cualquier persona andar por la vida con la ropa que le plazca, cosas cómodas para algun@s, mas llamativas para otr@s pero elegida por cada uno al fin y al cabo, eso va marcando las personalidades de cada uno, y si pensamos en lo que argumentan algun@s sobre el excesivo gasto que implicaria comprarles ropa para cambiar durante la semana, no es igualmente caro comprar los "exclusivos" uniformes que han implementado los colegios? sin ir mas lejos un prestigioso liceo femenino de Santiago les hace comprar hasta un traje de baño institucional para la clase de natacion que con suerte durará un mes. Eso si me parece un descriterio.

En las escuelas están todo el tiempo diciendole a los alumn@s que se saquen los piercing, que no usen mochilas de colores, que no se pongan pulseras, que no se tiñan el pelo, no, no , NO!!!!! no sería mejor dejarlos que se vistan como quieran para quitarle el gusto por las marcas, ropas de moda y accesorios innecesarios que usándolos a diario se darán cuenta de su inutilidad?. Que no nos llame la atención luego que llegando el fin de semana están tan desesperad@s por ser ell@s mism@s que salen a la calle como verdader@s árboles de pascua, como diciendo ¡estoy fuera del colegio!!!, mírenme!! soy civil!!!! creo que las únicas explicaciones para seguir utilizando uniforme en nuestro país es el negocio gigantesco que generan los colegios vendiendoles a sus estudiantes uniformes excesivamente caros e incómodos, frios en invierno, calurosos en verano y para que decir las niñas que deben usar una falda o jumper que si es muy cort@ se ve todo y si es muy larg@ parecen nerd.

Creo que usar uniforme en Chile no es un tema menor, no buscamos que to@s sean iguales, buscamos que tod@s sean diferentes, autónomos, con opinión y seguridad de sí mism@s y creo que usando uniforme no ayudam@s mucho al desarrollo de esas características tan importantes y no apelemos a un tema económico porque sin duda una polera usada es mucho mas barata que las camisas bordadas que venden los colegios.

jueves, 6 de mayo de 2010

Cine en el aula o ver películas en los tiempos muertos?

Muchas veces escuchamos a profesores que antes de terminar el año y en esos espacios donde se sacan los promedios finales y se toman las pruebas atrasadas recurren a la infalible película, "educativa" para no perder el tiempo. Pero yo me pregunto ¿no sería mejor usar esos recuersos para generar actividades que sean realmente significativas para los estudiantes? y claro entre el cumplimiento del curriculum, las jornadas de planificación (extenuentes y no muy productivas la verdad) reuniones de apoderados y demases dificil resulta ser medianamente creativo al momento de buscar nuevos elementos y herramientas para hacer las clases mas atractivas. Pero hoy he visto el trailer de una película que realmente me ha cautivado y pensé "así me hubiera gustado aprender sobre la Guerra del Pacífico".
"Esmeralda 1879" narra las últimas horas de la corbeta en las costas nortinas de Chile. Si ya sé que es un tema repetido y muy visto, la diferencia es que esta película no es en blanco y negro, tampoco muda y los actores no son ilustraciones antiguas que van pasando como en una presentación de Power Point. Rigurosa en la historia (según dicen) y de colores brillantes esta película se presenta como un tremendo recurso pedagógico para los profesores de historia que no saben como enamorar a sus alumnos con la asignatura. Si a uno le dicen que no opine del golpe militar porque no lo vivió imagínense de la Guerra del Pacífico... Y contextualizándonos en la era de las reproducciones audiovisuales de vez en cuando un profesor/a debería anotarse un poroto con estas producciones, pues como decía Susan Sontag “fotografiar es apropiarse de lo fotografiado” (Sontag:2009:14) podríamos aplicar este principio también a las producciones audiovisuales y porque no en la escuela, apropiarnos de nuestra historia, tener memoria más allá de 1973.
Sin duda el ver una película sobre la historia de nuestro país es mucho más cautivante que ver una lámina desteñida de algún pasaje de la historia, sobre todo pensando que mientras hacemos nuestras clases tenemos a unos cuantos conectados al Ipod, celular y demás juguetitos que tanto nos ayudan pero que en la sala nos hacen la vida imposible.
Así que señor señora si usted es profesor/a atrévase a conectar la televisión y el DVD y muestrele a sus estudiantes las películas que crea necesarias para que sus objetivos, si esos que pone en la planificación modelo lineal se cumplan a cabalidad, no le tenga miedo a las películas, le aseguro que le ayudarán mas de lo que usted piensa a conseguir lo que busca y no se censure, probablemente si aparece un desnudo o acto privado llamese relación sexual no será nada que no hayan visto antes y es preferible que lo vean con usted, docente que escondidos/as en la habitación con los amigos/as, quítese los prejuicios y mire el cine con naturalidad, verá que tiene un mundo por descubir...

Los dejo con el trailer de "Esmeralda 1879"